政治大学外文中心
| 年度 | 论文名称 |
|---|---|
| 2018 | Jim Coleman;Kristina Hultgren;Wei Li;Cheng-Fang Cynthia Tsui*;Philip Shaw, 2018.09, 'Forum on English-medium instruction, ' TESOL Quarterly, Vol.52, No.3, pp.701-720.(SSCI)(*为通讯作者), vol. 420691, Sep. 2018 |
| 2018 | Cynthia Tsui*, 2018.03, 'Teacher efficacy: A case study of faculty beliefs in an English-medium instruction teacher training program., ' Taiwan Journal of TESOL, Vol.15, No.1, pp.101-128.(THCI)(*为通讯作者), vol. 418979, Mar. 2018 |
| 2017 | 崔正芳*;车蓓群, 2017.03, '以EMI教师需求为导向，深耕种子教师潜力：国内首届EMI师资培训营。语言之道The Way of Language, 8 (March 2017): 31-36。, ' 语言之道 The Way of Language, Vol.8, pp.31-36.(*为通讯作者), vol. 415096, Mar. 2017 |
| 2008 | Tsui, Cheng-Fang*, 2008.06, 'Character Education in Demand for the University EFL Classroom, ' Foreign Language Studies, Vol.8, pp.83-101.(*为通讯作者), vol. 263422, Jun. 2008 |
| 2006 | Tsui, Cheng-Fang*, 2006.01, 'Achievement beliefs and their cultural contexts: Voices from American, Chinese-American and Taiwanese college students, ' Foreign Language Studies, Vol.3, pp.141-172.(*为通讯作者), vol. 198848, Jan. 2006 |
| 年度 | 书名 |
|---|---|
| 2022 | 崔正芳*, 2022.11, '高教英语授课之课堂互动设计, ' 台湾高教英语授课教学资源书：全球在地化课程设计与教学实践, 书林出版有限公司, pp.119~138.(*为通讯作者), 100400, Nov. 2022 |
| 2022 | 崔正芳*, 2022.02, '用英语说台湾文化：浮光掠影画台湾 Focal Point Taiwan: Formosan Snapshots, ' 用外语说台湾文化, 瑞兰国际出版有限公司.(*为通讯作者), 439311, Feb. 2022 |
| 2017 | Cynthia Tsui*, 2017.06, 'EMI teacher development programs in Taiwan., ' English as a medium of instruction in higher education: Implementations and classroom practices in Taiwan, Springer, pp.pp. 165-182.(*为通讯作者), 415095, Jun. 2017 |
| 1998 | Tsui, Cheng-Fang Cynthia*, 1998, 'Attributions and achievement motivation: Cultural differences among American, Chinese-American, and Chinese (in Taiwan) college students, ' Unpublished doctoral dissertation..(*为通讯作者), 154884, Jan. 1998 |
| 年度 | 论文名称 |
|---|---|
| 2022 | Cynthia Tsui 崔正芳*, 2022.11, 'Reaching out to the international arena: An experimental EMI program in Taiwan, ' 13th International Conference of English as a Lingua Franca, 国立成功大学.(*为通讯作者), Nov. 2022 |
| 2019 | Cynthia Tsui*, 2019.11, 'English-medium Instruction Program: An Experimental Design in Taiwan, ' QS APPLE 2019, QS Quacquarelli Symonds Limited.(*为通讯作者), Nov. 2019 |
| 2015 | 崔正芳*, 2015.09, 'EMI Teacher Training Program at Northern Taiwan Teaching and Resource Center: A case from the Faculty of Business, ' 2015 Conference on Advancing Global Competence and English-medium Instruction, National Cheng Kung University.(*为通讯作者), Sep. 2015 |
| 2011 | 崔正芳*;招静琪;林翰仪, 2011.03, 'Evaluation of the English course criteria and perceived learning outcomes: Dual perspectives from teachers and students at National Chengchi University 国立政治大学通识英文之「学习成效」与「课程指标」评析, ' 2011 International Conference and Workshop on TEFL and Applied Linguistics 铭传大学2011国际应用英语教学研讨会暨工作坊, 铭传大学.(*为通讯作者), Mar. 2011 |
| 2009 | 崔正芳*, 2009.04, 'Critical Thinking Development Evidenced in EFL Classrooms, ' The 3rd Conference on College English, Foreign Language Center, National Chengchi University.(*为通讯作者), Apr. 2009 |
| 2006 | Tsui, Cheng-Fang*, 2006.11, 'Character Education in the University EFL Classroom: Demands and Reality, ' 第一届全国「大学英文」学术研讨会, 国立政治大学 外文中心.(*为通讯作者), Nov. 2006 |
| 2005 | Tsui,Cheng-Fang*, 2005.05, 'Freshman English curriculum reform: Needs assessment by department chairs at National Chengchi University, ' 2005年东吴大学大一英文教学研讨会大会论文集, 东吴大学英文系.(*为通讯作者), May. 2005 |
| 2005 | Tsui, Cheng-Fang Cynthia*, 2005.01, 'Persistence and its social contexts: an ethnographic study of American, Chinese-American, and Taiwanese college students, ' Conference Proceedings of the 3rd Hawaii International Conference on Education, Hawaii International Conferences, pp.以光盘片形式出版.(*为通讯作者), Jan. 2005 |
| 2005 | Tsui, Cheng-Fang Cynthia*, 2005.01, 'Concept of ability vs. achievement: Searching for cross-cultural evidence., ' Conference Proceedings of the 3rd Hawaii International Conference on Education, Hawaii International Conferences, pp.以光盘片形式出版.(*为通讯作者), Jan. 2005 |
| 2003 | Tsui, Cheng-Fang*, 2003, 'Achievement attributions and persistence: A cross-cultural comparison among American, Chinese-American, and Taiwanese college students, ' Hawaii International Conference on Education, Hawaii University.(*为通讯作者), Jan. 2003 |
| 1995 | Tsui, C. C.*;Gaier, E., 1995, 'Patterns of academic attributions among American, Chinese-American, and Chinese adolescents, ' Comparative and International Education Society (CIES) North-East/ Mid-West Regional Conference, Comparative and International Education Society.(*为通讯作者), Jan. 1995 |
| 计画类别 | 年度 | 计画名称 | 参与人 | 职称/担任之工作 | 计画期间 | 补助/委讬或合作机构 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 非科技部 | 112 | 军事院校引进外籍教师专案计画 | 鄢定嘉,李文康,李立林,李珮玲,徐翔生,崔正芳,张景安,曾天富,蔡莫妮,鄢定嘉 | 协同主持人 | 2023.01 ~ 2023.12 | 国防部 |
| 非科技部 | 111 | 军事院校引进外籍教师专案计画 | 鄢定嘉,李文康,李立林,李珮玲,徐翔生,崔正芳,张景安,曾天富,蔡莫妮,鄢定嘉 | 协同主持人 | 2022.01 ~ 2022.12 | 国防部 |
| 非科技部 | 110 | 外语学院国际人才培育计画「用外语说台湾文化」 | 崔正芳 | 子计画协同主持人 | 2021.01 ~ 2021.12 | 教育部 |
| 非科技部 | 110 | 国防大学及中正国防干部预备学校引进外籍教师专案计画 | 鄢定嘉,李文康,李立林,李珮玲,徐翔生,崔正芳,张景安,曾天富,鄢定嘉,蔡莫妮 | 协同主持人 | 2021.01 ~ 2021.12 | 国防部 |
| 非科技部 | 109 | 办理国防大学及中正国防干部预备学校引进外籍教师专案计画 | 鄢定嘉,李文康,李立林,李珮玲,徐翔生,崔正芳,张景安,曾天富,蔡莫妮,鄢定嘉 | 协同主持人 | 2020.01 ~ 2020.12 | 国防部 |
| 非科技部 | 109 | 外国语文学院高教深耕国际竞合发展计画子计画：用外语说台湾文化 | 崔正芳 | 子计画协同主持人 | 2020.01 ~ 2020.12 | 教育部 |
| 非科技部 | 108 | 外国语文学院高教深耕国际竞合发展计画子计画：用外语说台湾文化 | 崔正芳 | 子计画协同主持人 | 2019.09 ~ 2019.12 | 教育部 |
| 非科技部 | 106 | 基础语文及多元文化能力培育计画-多元文化语境之英语学习革新课程计画 | 赖宗裕,于乃明,陈彩虹,林翰仪,陈佳琦,崔正芳,谢思蕾,黄淑真,苏靖棻,蒋宜卿 | 协同主持人 | 2017.08 ~ 2019.01 | 教育部 |
| 非科技部 | 105 | 基础语文及多元文化能力培育计画-多元文化语境之英语学习革新课程计画 | 于乃明,黄淑真,车蓓群,林翰仪,崔正芳,苏靖棻,陈彩虹,蒋宜卿,戚大为 | 协同主持人 | 2016.08 ~ 2017.07 | 教育部 |
| 非科技部 | 104 | 104年度「基础语文及多元文化能力培育计画」-多元文化语境之英文学习革新计画课程计画 | 于乃明,黄淑真,陈彩虹,崔正芳,车蓓群,林翰仪 | 协同主持人 | 2015.08 ~ 2016.07 | 教育部 |
| 非科技部 | 102 | 英语授课教师培训计画 | 车蓓群,崔正芳 | 共同主持人 | 2013.06 ~ 2015.05 | 教育部 |
| 非科技部 | 102 | 教育部大学专业领域英语学习种子培训暨英语教育资源分享试办计画：英语授课教师培训计画 | 崔正芳 | 共同主持人 | 2013.06 ~ 2015.05 | 教育部 |
| 科技部 | 100 | 学习动机、课室评量与教师权变（2/2） | 黄淑真,崔正芳 | 共同主持人 | 2012.08 ~ 2013.07 | 国科会 |
| 科技部 | 100 | 学习动机、课室评量与教师权变（1/2） | 黄淑真,崔正芳 | 2011.08 ~ 2012.07 | 国科会 | |
| 非科技部 | 97 | 大学通识英文之「课程指标」与「学习成效」评析 | 崔正芳 | 计画主持人 | 2008.11 ~ 2009.12 | 国立政治大学 |
| 科技部 | 93 | 大学生英语学习与批判思考能力之相关研究：问题初探 | 崔正芳 | 计画主持人 | 2004.08 ~ 2005.07 | 国科会 |
| 科技部 | 92 | 能力或成就导向的因果论：跨文化的索证 | 崔正芳 | 计画主持人 | 2003.08 ~ 2004.10 |
| 年度 | 名称 | 发表日期 | 全部作者 |
|---|---|---|---|
| 2010 | 崔正芳*;招静琪;林翰仪;唐嘉蓉;叶洁宇, 2010.03, '大学通识英文之「课程指标」与「学习成效」评析, ' 国立政治大学校务发展委员会.(*为通讯作者) | 2010-03-01 | |
| 2005 | 崔正芳*, 2005.10, '大学生英语学习与批判思考能力之相关研究：问题初探, ' 国科会.(*为通讯作者) | 2005-10-01 | |
| 2004 | 崔正芳*, 2004.10, '能力或成就导向的因果论：跨文化的索证, ' 国科会.(*为通讯作者) | 2004-10-01 |
| 国家 | 学校名称 | 系所 | 期间 |
|---|---|---|---|
| 美国 | 美国纽约州大水牛城分校 | 教育心理系 | 1993.08 ~ 1998.02 |
| 美国 | 美国纽约州大水牛城分校 | 英语教学学系 | 1991.08 ~ 1993.06 |
| 台湾，中华民国 | 私立东吴大学 | 英(国)语(文)学系 | 1986.09 ~ 1990.06 |
| 经历类别 | 服务机关名称 | 单位 | 职务 | 期间 |
|---|---|---|---|---|
| 校内本职 | 政治大学 | 外文中心 | 助理教授 | 2019.08 ~ 迄今 |
| 校内本职 | 政治大学 | 外文中心 | 助理教授 | 2013.01 ~ 2018.08 |
| 经历一览 | 外国语文研究 | 编辑委员 | 2007.08 ~ 2009.07 | |
| 校内本职 | 政治大学 | 外文中心 | 助理教授 | 2006.06 ~ 2013.01 |
| 校内本职 | 政治大学 | 外文中心 | 助理教授 | 2004.08 ~ 2006.02 |
| 校内兼职 | 政治大学 | 语言视听教育中心教学研究组 | 组长 | 2000.08 ~ 2000.11 |
| 校内本职 | 政治大学 | 外文中心 | 助理教授 | 1999.08 ~ 2004.08 |
| 校内兼职 | 政治大学 | 语言视听教育中心教学研究组 | 组长 | 1999.08 ~ 2000.07 |
| 类别 | 年度 | 奖项名称 | 颁奖单位 |
|---|---|---|---|
| 校内 | 108 | 资深优良教师 (20年) | 国立政治大学 |
| 校内 | 105 | 教学优良教师奖 (共同) | 政治大学 |
| 校内 | 100 | 教学优良教师奖 (共同) | 政治大学 |
| 校内 | 98 | 教学优良教师奖 (共同及通识课程) | 政治大学 |
| 校内 | 95 | 教学特优教师奖(97学年前) (共同) | 政治大学 |
| 校内 | 93 | 教学特优教师奖(97学年前) (共同) | 政治大学 |